社会福祉

　小学生の夏休みの自由研究のお手伝いをさせてもらいました。ボランティアでしか小学生・中学生に触れ合うことがあまりないので、とても新鮮に感じました。会話をしていると、自分もこうだったと思い出したり、今の自分だから親御さんの気持ちも分かり普段では感じる事のできない出会いの大切さを感じました。

　夏休みの自由研究は、蝶の標本づくりということで事前に標本づくりの体験に行っていたり、本をたくさん借りて、付箋をつけて、熱心な様子が始めから感じられました。事前に下書きの文書も考えてあり、私としてもとてもやりやすく楽しく仲良く体験することができました。

　夏休みの自由研究の中で何を学び、何を感じより、何を他の人に伝えたいか、それをまとめて大きなカーボン紙に書くということは小学生の宿題の中で１番難しいと思います。私と共に自由研究をしたことで、少しでもよりよいものができたと喜んでもらえたら良いなと思いました。

　初めてのボランティアだったので、しっかりできるか不安な面もありましたが、施設の方々が優しく教えて下さり、またたくさんの子ども達と関わることができ、とても良い経験になりました。私は人見知りで、人とコミュニケーションをとることがあまり得意ではないのですが、自然と笑顔で会話ができたので楽しかったです。くじ引きコーナーでは女の子用、男の子用、ミニオンズのくじが用意されていて、私は女の子用のくじを担当しました。しかし、女の子用はあまり人気がなく、10個程残ってしまいました。もう少し積極的に自分から声をかけることができたら良かったなと感じました。また、小学校低学年くらいの女の子が「女の子用のくじは子どもっぽい」と言っているのを聞いて、最近の子どもは大人だなと驚きました。

　子どもと接する時は1対1で接することしかなかったので、今回のわくわく算数・数学教室を通して改めて先生という職業の大変さを知りました。

　私は今回のボランティアで午前の部は小学１年生の男の子２人と午後の部で小学１年生の子１人に算数の勉強を教えました。特に午前の部では、勉強がとても得意な子と苦手な子に同時に教えなければいけなかったので２人に別々の勉強を教えるのは少し難しかったです。

　またトイレに行ってしまうこともあったため、どちらにつけばいいのか困ったこともありました。

　子どもは勉強においても得意なこと苦手なことがあります。まだ小学１年生だと出来ない子に対して強い言葉をかけることもあるので、その子もその子なりにがんばっていることを教え、見守ってあげる大切さも教えていくことが大切だと感じました。

　将来子どもと関わっていく職業を目指す身として低学年の児童たちと関われたことが一番良かったところだと思います。最初の方はどんな感じで関われば良いか分からなかったけれど小学生の方からたくさん話かけてくれたこともあり、すぐに打ち解けることができ、対応も少しずつ慣れてくるようになったところは大きな収穫になりました。他の大学生ですでに慣れている人は、目線を同じにして話していたり、上手く導き学習体勢にもっていくなど、まわりの大学生の先輩方の姿も勉強になることばかりでした。

　反省点は、2人の児童を受け持ったときに一人が立ち歩きそれを呼び止めていると、もう一人の子をほったらかしにしてしまうことになってしまったので、2人が同じだけの指導を受けられるようにもっと考えるべきだったと思いました。

　今回、初めてボランティアをしてみて、最初はどうしたらいいか分からなかったことも時間と共に理解するようになったりしたので、何回も数を重ねることが大切だと思います。

　たくさんの子供がお祭りに来てくれました。

　福祉会館で行う小さなお祭りでしたが、子供が喜ぶブースばかりであり、お手伝いする私達も楽しく行うことができました。工作で作るものや遊ぶことのできるスポーツなど、一生懸命に企画してきたお祭りであるととても感じられました。お祭りに来た子供達はとても楽しそうで、このお祭りのように子供達が集まる場所があることがとても良いと思いました。

　最近あまり子供と関わっていなく、たくさんの子供と交流を持ちたかったため、このボランティアに参加させて頂き、たくさんの子とお話することができて本当に良かったです。子供の笑顔の大切さをとても感じました。