社会福祉

　初めてのボランティアで最初はとても緊張しました。子供たちは個性豊かな子がたくさんいて、とても楽しく遊んだり喋ったりできました。私の相手の子はボール遊びの時、隅の方が好きでした。バランスボールを通して２人でストレッチやボール投げをするうちに笑顔になってくれて嬉しかったです。

　子供たちは、色々な性格の子がいて、人に応じて接し方や遊び方を考えることが大切だと思いました。どの子も得意、不得意があるけれど、得意なことを伸ばせるように、まずは褒めたり、話しを聞いたりすることが大切だと感じました。私たちもどうすれば子供たちに伝わるのか、子供たちに嫌な思いをせずに理解しやすくするためにはどうすれば良いのか工夫してあげられるように考えていきたいです。

　管理栄養士さんに施設の案内や大学生活のことなど、たくさん教えていただきました。

　施設案内では、食事の作り方や一人一人に応じた食事形態など見学させていただきました。ここの施設は、本当にアットホームな感じで、家にいるような、くつろげる感じでとても良いな思いました。職員さんも皆優しくとても雰囲気が良かったです。

　祭りでは、家族や子供たちがきていて賑わっていました。雨だったので室内で行いました。あまり支援者の方と話す機会がなかったけれど、喜んでくれて嬉しかったです。これからもっといろんな施設に行ってみたいと思いました。

　小学生の夏休みの自由研究のお手伝いをさせてもらいました。ボランティアでしか小学生・中学生に触れ合うことがあまりないので、とても新鮮に感じました。会話をしていると、自分もこうだったと思い出したり、今の自分だから親御さんの気持ちも分かり普段では感じる事のできない出会いの大切さを感じました。

　夏休みの自由研究は、蝶の標本づくりということで事前に標本づくりの体験に行っていたり、本をたくさん借りて、付箋をつけて、熱心な様子が始めから感じられました。事前に下書きの文書も考えてあり、私としてもとてもやりやすく楽しく仲良く体験することができました。

　夏休みの自由研究の中で何を学び、何を感じより、何を他の人に伝えたいか、それをまとめて大きなカーボン紙に書くということは小学生の宿題の中で１番難しいと思います。私と共に自由研究をしたことで、少しでもよりよいものができたと喜んでもらえたら良いなと思いました。

　初めてのボランティアだったので、しっかりできるか不安な面もありましたが、施設の方々が優しく教えて下さり、またたくさんの子ども達と関わることができ、とても良い経験になりました。私は人見知りで、人とコミュニケーションをとることがあまり得意ではないのですが、自然と笑顔で会話ができたので楽しかったです。くじ引きコーナーでは女の子用、男の子用、ミニオンズのくじが用意されていて、私は女の子用のくじを担当しました。しかし、女の子用はあまり人気がなく、10個程残ってしまいました。もう少し積極的に自分から声をかけることができたら良かったなと感じました。また、小学校低学年くらいの女の子が「女の子用のくじは子どもっぽい」と言っているのを聞いて、最近の子どもは大人だなと驚きました。

　子どもと接する時は1対1で接することしかなかったので、今回のわくわく算数・数学教室を通して改めて先生という職業の大変さを知りました。

　私は今回のボランティアで午前の部は小学１年生の男の子２人と午後の部で小学１年生の子１人に算数の勉強を教えました。特に午前の部では、勉強がとても得意な子と苦手な子に同時に教えなければいけなかったので２人に別々の勉強を教えるのは少し難しかったです。

　またトイレに行ってしまうこともあったため、どちらにつけばいいのか困ったこともありました。

　子どもは勉強においても得意なこと苦手なことがあります。まだ小学１年生だと出来ない子に対して強い言葉をかけることもあるので、その子もその子なりにがんばっていることを教え、見守ってあげる大切さも教えていくことが大切だと感じました。