文化交流

　私は受付・児童の引率だったのですが、自分も体験したかのような経験を得られました。点字とフライングディスクはやったことがなかったのですが、サウンドテーブルテニスというのは初めて知ったし、初めて見ました。

　資格障害のある方が音をたよりにして卓球をするもので、選手の方がやっているのをみて、ただただ感動しました。資格を聴覚がカバーしているようで、自分だったら無理だなと思いました。車いすバスケもテレビでみるよりすごく迫力があって、子どもたちも盛り上がっていました。

　また子どもたちに関しては、引率のいう事をちゃんときいてくれて、純粋でかわいいなと思いました。

　大学生になって初めてのボランティア活動でしたが、周りの方々と一緒に協力して素敵な時間を過ごす事ができました。

　私は受付を担当することになったのですが、机といすの準備が遅れていて最初は立ち膝で受付をしていました。受付はすぐ終わり、その後に子ども達と一緒に遊んだり、ゲームの説明・サポートをしました。サッカーボールを蹴って行う、的当てゲームや、ボウリングをしました。子どもたちは1回目には全くできなかったことを2回目、3回目と数を重ねていくと上達していくのが目に見えてわかり、短時間でできることがふえていくことはすごいと思いました。私たちが拍手やすごい！と声をかけると本当にうれしそうでこちらも嬉しくなりました。

　集合時間よりも30分ほど前についたのですが、集合場所が見当たらず、時間ぎりぎりになってしまったので、会場についての下調べをしておかなければならないなと思いました。

　ボランティア内容はシンプルで、受付とサッカーのミニゲームのようなものをやる障がいをもつ子たちの応援とゲームのサポートでした。的当てとボウリングがありましたが、的に中ったときなどに「すごい！」「やったね！」と声をかけると子どもたちは喜んでくれて、楽しんでくれたみたいだったのでこちらもうれしくなりました。また、個人的にサッカーにより興味がもてるきっかけとなりました。

　一番初めに私たちがボランティアとして行ったアスリートの受付・観戦チケットの配布では、受付時に障がいのあるアスリートの方たちが自分で名前を言ってくれ、少し聞き取りにくい場合もあるため、注意深く耳を傾けることが大事であると思った。そして、サッカー教室で行ったサッカーボウリングと的当てでは、アスリートが何回でも挑戦できるようにボランティア全員で役割分担をして三角コーンを素早く立て直したりと協力してできたところが良かったと思う。また、アスリートの能力に応じてキック位置を前にするように提案したりと工夫しながら行うことができた。さらに一つでもコーンを倒すことができたら、ハイタッチをしたり、「すごいね！」と一緒に喜んだりしてアスリートを楽しませ、自信を持ってもらうことが大切であるということを担当者の方から学んだ。

　ボランティア同士の交流、お客様との交流、作品との交流、作者様/アーティスト様との交流がとにかく多く、初対面の方と顔を合わせコミュニケーションを取ることで、どのような対応をとるか、言葉遣いを学んだとともに、良い社会経験になりました。人と接することに最初は不安で仕方なかったのですが時間と経験を重ねる度に少しずつ慣れ、自然と場にも慣れたので本当に良いボランティア先でした。作品の見学（循環）をさせていただいてアーティスト様との交流、作品との交流ができたので貴重な体験となりました。

　説明会（ボランティア活動の）ではまとめられた資料が配布され見て読んで聞くような形状でしたが当日の活動内容にお客様への対応の仕方で「作品の説明」について、説明会で話されていなかったので当日聞かされたときには凄く焦り、きちんとお客様に説明できなかったので困りました。