地域活動

　大きなイベントを企画していくためには、沢山の人が何度も話し合いをしたり屋台を出店する方やステージの出演者さんと打合せをして作り上げていかなければならないと知っていい経験になりました。学生ステージイベントは自分たちで1から考えていくのが大変でしたが、大人から子どもまで楽しめるゲームを企画することができました。本番の司会も元気よく自分たちも楽しくできたので良かったです。また、和太鼓を習っていたので講習会へ行き本番盆踊りの時間に少しだけ叩くことができました。

　興味があることは、積極的に挑戦してみることが大事だと思いました。本番は少し雨が降ったり、ステージの出演の順番が変更になったりしたけれど、臨機応変に動くことができたので良かったです。

　会議では老若男女たくさんの人がいて、初めて参加した時はとても緊張しましたが、話をすすめていくうちに緊張もとけ、自分から発言していけるようにもなりとてもいい刺激になりました。このお祭りでなければ関わることのなかった人もいて参加して良かったです。夜が21時までととても遅く長久手古戦場行きのシャトルバスがでていませんので、あまり家が遠いと大変だなと思いました。

　学生企画でステージ発表をしました。みんなの前に立ってしゃべるのはとても緊張しましたが、いざやってみるととても楽しかったので度胸もついたと思います。

　ふれあい交流会に参加して、私は今まで障害のある子どもと1日ずっと関わるという経験がなかったので、参加する前は不安がありましたが、一緒にいる時間が長くなればなるほど、子どもたちとも少しずつコミュニケーションがとれるようになり、子どもたちがどういう時にうれしい気持ちや楽しい気持ちになるのかが分かり、終わったあとは「楽しかった」「参加できてよかった」という気持ちでした。

　この交流会は私にとってとても良い経験になりました。これからもこのような機会があれば参加したいと思います。

　まつりの会場で、子供向けボールゲームの企画・運営を行った。

　何回もゲームをしに来てくれる子どもがいて、景品が無くなってしまった後でも遊ぶだけでもいいからといって来てくれる子どももいて嬉しかった。

運営の反省として、細かく説明しなくてもある程度説明すればだいたいのルールは把握してくれることが終わりの頃にようやくわかったので、その前にたくさん並んでもらっていた子どもたちにも早くゲームをさせてあげることができたのではないかと思い反省している。高学年～中学生の子どもたちには簡単すぎたようで高得点をたくさんとれたので、年齢ごとに大まかな感じでもいいからボールを投げる場所を決めておけばよかったと思う。（会場では、靴で簡単に地面に線を引いただけだったので、投げる場所がコロコロ変わってしまっていた。）また、並んでもらっている間に参加者がだんだんと順番をつめていて、投げる場所を後ろに下がってもらうときなどによろけてこけてしまうなどの危険の可能性があったかもしれないと思うと、運営上において別の場所で並んでもらって、呼んだらゲーム近くに来てもらうようにしたら、転ぶなどの心配も減るかもしれないと反省した。

　竹の山ハイゼックスを通して知ったことは、今の小学生が学校行事のキャンプで飯ごう炊さんをしていないということだ。そのため袋だけでご飯が炊けることにとても興味を持ってくれた。

大人になってから防災を学ぼうと思っても中々、時間や機会がなく動き出せないことは多いと思う。子どものうちから慣れ親しんだことは大人になっても当たり前にできるし、使い方や方法も自然と記憶に残ると思う。子どもにハイゼックスを広めることで、その親もハイゼックスを体験あできて、防災に関する意識を持つことができると思う。